词语 | 解释 |
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蘆荻 | 芦荻(多年生挺水高大宿根草本植物)芦荻又名芦竹(学名:Arundodonax),是多年生挺水高大宿根草本,形如芦苇。地下茎短缩、较粗壮,多分枝,叶片广披针形,圆锥花序顶生,穗状呈扫帚状,9-12月为花 |
然荻讀書 | 【解释】然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。【出处】北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜 |
荻笋 | 荻笋荻苇是一种自然生长于长江中下游洲滩的野生植物。荻笋为荻苇之嫩茎,俗称柴笋或芦笋。荻笋是一种纯野生的天然植物,其生产环境未受到现代工业和人类活动的污染,生长过程未使用农药、化肥及植物生长调节剂,并富 |
畫荻 | 画荻(汉语词汇)画荻,解释:宋欧阳修四岁而孤,家贫,母郑氏以荻管画地写字,教其读书。后以“画荻”为称颂母教之典。基本解释宋欧阳修四岁而孤,家贫,母郑氏以荻管画地写字,教其读书。见《宋史.欧阳修传》。后 |
修母畫荻 | 辞典解释修母画荻xiūmǔhuàdí欧阳修的母亲以荻草为笔,在地上教欧阳修读书识字的故事。《幼学琼林.卷四.花木类》:「修母画荻以教子,谁不称贤。」基本解释辞典解释修母画荻xiūmǔhuàdíㄒㄧㄡㄇ |
荻筍 | 荻笋荻苇是一种自然生长于长江中下游洲滩的野生植物。荻笋为荻苇之嫩茎,俗称柴笋或芦笋。荻笋是一种纯野生的天然植物,其生产环境未受到现代工业和人类活动的污染,生长过程未使用农药、化肥及植物生长调节剂,并富 |
畫荻和丸 | 【解释】用以称赞母亲教子有方。同“画荻丸熊”。【出处】宋·欧阳修幼时,母郑氏以荻画地教子读书。唐·柳仲郢幼嗜学,母韩氏用熊胆和制丸子,使郢夜咀咽以提神醒脑。郭沫若《虎符》附录《写作缘起》:“但要写母爱 |
荻筏 | 用荻编成的筏子。基本解释 用荻编成的筏子。 |
畫荻丸熊 | 【解释】用以称赞母亲教子有方。【出处】宋·欧阳修幼时,母郑氏以荻画地教子读书。唐·柳仲郢幼嗜学,母韩氏用熊胆和制丸子,使郢夜咀咽以提神醒脑。清·章学诚《文史通义·古文十弊》:“抑思善相夫者,何必尽识鹿 |
荻葓 | 见"荻洪"。基本解释见"荻洪"。 |
然荻读书 | |
芦荻 | 芦荻[lúdí]⒈芦与荻。引证解释⒈芦与荻。引唐杜荀鹤《溪岸秋思》诗:“秋风忽起溪滩白,零落岸边芦荻花。”明梁辰鱼《浣纱记·伐越》:“潜身芦荻,父怨方酬魂未返。”汪曾祺《岁寒三友》:“到处是坟 |
枯荻 | 枯荻[kūdí]⒈干枯的荻草。引证解释⒈干枯的荻草。引《北史·贺若弼传》:“涂战船以黄,与枯荻同色,故陈人不预觉之。” |
画荻 | 画荻[huàdí]⒈宋欧阳修四岁而孤,家贫,母郑氏以荻管画地写字,教其读书。见《宋史·欧阳修传》。后以“画荻”为称颂母教之典。引证解释⒈宋欧阳修四岁而孤,家贫,母郑氏以荻管画地写字,教其读书。 |
画荻和丸 | 画荻和丸[huàdíhuòwán]⒈见“画荻丸熊”。引证解释⒈见“画荻丸熊”。 |
画荻教子 | ⒈荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 |
画荻丸熊 | 画荻丸熊[huàdíwánxióng]⒈宋欧阳修幼时,母郑氏以荻画地教子读书。唐柳仲郢幼嗜学,母韩氏用熊胆和制丸子,使郢夜咀咽以提神醒脑。后以“画荻丸熊”称赞母教有方。引证解释⒈宋欧阳修幼时, |
黄荻 | 黄荻[huángdí]⒈黄色的荻,形状像芦苇。引证解释⒈黄色的荻,形状像芦苇。引唐元稹《江边四十韵》:“金琯排黄荻,琅玕褭翠梢。” |
伐荻人 | 伐荻人[fádírén]⒈指南朝宋武帝刘裕。亦泛指能安邦定国之英主。引证解释⒈指南朝宋武帝刘裕。亦泛指能安邦定国之英主。引《南史·宋纪上》:“﹝武帝﹞伐荻新洲,见大蛇长数丈,射之,伤。明日復至 |
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