1、不要以你已经做过的事情来判断你的成败得失,而要以你将要做的事情来判断。
2、“家”的含义耳熟能详,“家”的体会人人都有,然而要写好这样看似简单的题目的文章,并非易事,须在选材上下功夫。一般学生写“家”,只限于表现自己家庭和睦温馨幸福。
3、不要用珍宝装饰自己,而要用健康武装身体。
4、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
5、不要诉求困难会终止,而要诉求有颗征服困难的心;把别人的失败当着做自己教训的人,你的成功机率将会比别人多。
6、不要问你的国家能够为你做些什么,而要问你可以为国家做些什么。
7、成功最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
8、不要只靠口头说说,而要真正地行动起来。
9、我认为倾向应当是不要特别地说出,而要让它自己从场面和情节中流露出来。恩格斯
10、不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
11、面对人生的逆境,不要妥协,而要选择坚强,好好挺着。
12、不要问别人为你做了什么,而要问你为。
13、不要等待机会,而要创造机会。
14、企业的经营,不能只站在单纯的一个角度去看,而要从各个角度分析观察才行。藤田田。
15、父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。
16、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地、耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大林
17、不要试图给你的生命增加时间,而要给你的时间赋予生命。
18、大凡有成就的教师,对教育都应当具有独特的思想建树;而要形成独特的思想建树,又必须深深地扎根于教育实践,对教育有深入的思考与研究。
19、她整个的身体像是一只桶,所以要找她的腰部就和不对镜子而要看见自己的鼻子同样的困难。
20、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。不要等待机会,而要创造机会。
21、请示问题不要带着问题请示,要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报,而要陈述性的汇报。
22、将来是自已首创的,胜利也是你自已栽培的,你无须小看自已,而要信任你的能耐,有朝一**也会成为大家仰慕的胜利者.
23、要是命运狠心的欺负您跟我,那就不必跟它求情,对它叩头,而要看不起它,笑它,要不然它就会笑你。契诃夫
24、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。
25、如果你陷入困境,那不是你父母的过错,不要将你理应承担的责任转嫁给他人,而要学着从中吸取教训。
26、青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此,千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。别林斯基
27、在植物中我比较喜欢仙人球,因为它有很多品质值得我们学习!它在恶劣的环境中茁壮成长,不论是炎热、不论是缺水等等困难,他顽强地拼搏着;它在困难面前从不低头,它反而要仰起头,挺起胸,勇敢地面对困难。
28、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。《原道》想要在道德人品上进行修炼的人,首先要纯正自己的思想。而要纯正思想,首先要使自己的意念真诚。韩愈
29、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,不要将你理应承担的责任转嫁给他人,而要学着从中吸取教训。
30、最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。谢觉哉
31、不要因为他的结束而哭,而要为他的发生而笑。
32、成你做了什么,而要问你为别人做了什么。
33、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。出自:唐·韩愈《原道》想要在道德人品上进行修炼的人,首先要纯正自己的思想。而要纯正思想,首先要使自己的意念真诚。韩愈
34、企业的经营,不能只站在单纯的一个角度去看,而要从各个角度分析、观察才行。藤田田
35、不要期待机会,而要缔造机会。如果交际只是打个号召就了事的话,那与猴子的呼唤声有什么差异呢?事实上,正确的交际必需在短短一句话中明显地暴露出你对他的眷注。
36、不赌你就赢了,你赌,你就输定了,而要想不输,只有一个办法,就是远离*博。
37、不要选择房屋,而要选择邻居。
38、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。爱因斯坦
39、读书不必求多,而要求精。
40、人完全有理由,在任何艰难困苦的条件下,都是有乐观主义的精神。而要做到这一点就必须有驾驭大脑兴奋中心的能力。
41、评判人们的时候,不要根据他们的短处,而要根据他们的长处。
42、不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。肯尼迪
43、才能不是天生的,可以任其自便的,而要钻研艺术请教良师,才会成材。歌德
44、不要在团体中抱怨不休,而要试着去赞扬团体中的某个人。
45、友情与事业代表着人生的两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。
46、境遇是自已开创的,成功也是你自已造就的,你不必看轻自已,而要相信你的能力,有朝一**也会成为大家羡慕的成功者。
47、教师集体和儿童集体并不是两个集体,而是一个集体,而且是一个教育集体。同时,我认为我们不应该教育个别的人,而要教育整个集体,这是正确的教育的唯一途径。
48、饱尝生活的艰苦,不一定成为生活的强者;而要想成为生活的强者,就必须饱尝生活的艰苦。
49、不要把坦克编在步兵师内,而要建立包括各兵种的装甲师,以使坦克能更好地发挥作用。
50、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
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