课前造句

用“课前”造句

1、日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

2、课堂临时报佛脚，不如课前预习好。

3、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

4、我认为学习好的终南捷径,就是课前预习,课中认真听讲,课后复习。

5、小明课前认真预习，上课专心听讲，课后仔细复习，这次考得好当然就不足为奇了。

6、比如，课前主动预习，上课专心听讲，勤于动脑，善于思考，认真作笔记，大胆提问，积极回答问题，课后主动复习，善于归纳和，碰到问题要先动脑思考，然后使用工具书，要不耻下问。

7、我并不是超人一等,而是采用了在课前先预习,课后再复习的方法,所以学得快,记得牢。

8、如果你课前做好预习，如果你课堂上努力学习，如果你课后认真复习，即使比这再难的题目都不成问题。

9、如果要求美术专业毕业的执教老师还要在上课前拿出几个小时画示范画，那是在浪费时间。

10、小明课前认真预习，上课专心听讲，课后仔细复习，所以他这次考试考得好就不足为奇了。

11、咱们趁热打铁,赶下课前把这点作业做完吧!

12、上作文课前,他去图书馆翻了翻书,便生吞活剥套用进去,因此,他的文章模仿痕迹很重。

13、因为课前认真预习，小花对这节课的内容已经胸有成竹。

14、课上，女同桌问小林题怎么做，由于课前和她吵过架，小林不想理她，但又想保持绅士风度，就说了句“女人的问题女人办”，遂引来一阵拳打脚踢。

15、无论教师怎样精心设计，学生怎样努力配合，没有课前课后的密切配合，都很难实现这一愿望。作为交际工具的语言就是人类生活的一部分。

16、我们强烈建议您在课前预习上课内容。

17、现在去教室上课前,她必须先到衣物箱那儿停一下拿她的东西.

18、一旦孩子们收到修正稿后，他们必须在下次上课前记住自己的演讲词。

19、教师站在课前画好的分道线的右侧，往前走，边走边说。

20、只接受现金付款,请于上课前办理好交费报名手续.

21、从前学习只上课听一点，从不课前预习，课后温习。

22、课前预习新功课，找出问题，然后在课上认真听。

23、以前学习只上课听一点，从不课前预习，课后复习。

24、喇嘛们跑进了各个教室监视学校的教育，并坚持在课前课后举行喇嘛教的宗教仪式。

25、要做到课前预习上课时专心听讲课后及时复习用英语怎么写。

26、这本教材被当作泛读材料，老师要求学生课前预习，课堂上只是解决语法、词汇问题以及对难点的翻译。

27、在寒冷的冬季，踢毽子是学生中最普遍的体育活动。不论在上课前，还是下课后，操场上都有许多同学蹋毽子。无数只彩色的毽子上下飘飞，远远望去，就像飞舞的群蜂和飘飘欲落的蝴蝶一般，使人仿佛回到了温暖的春天……

28、人总要犯错误的，否则正确之路人满为患。日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。啥时硬件也可以COPY就好了！

29、柔风抚柳枝，蜜蜂采花勤。欲作绝诗颂，苦等无蛙鸣。日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

30、由于差生基础较差，接受新知识较慢，我们还可以利用课余时间帮助他们做好课前预习，做到笨鸟先飞。

31、为了学好英语，我总是在课前预习当天的课文并试图找出能回答老师问题的要点。

32、在有机化学教学中，通过课前预习、课堂教学、课后复习、化学实验各个环节，培养学生的自学能力。

33、学生如因病或事请假，迟到或早退，请在上课前或后通知该班老师。

34、助理医师学位的另一大的优势：门槛不像工程学、物理学等一些高薪学位高，只需要在上课前补习相关基础课程，其他学科背景的学生都可以报考助理医师。

35、从如今起，我要调解我的学习态度，公道摆设时间，做到课前预习，课后温习，我坚信我肯定会乐成的。

36、课前，他从来没有不预习功课的。

37、四人一组，课前事先让学生准备好玩具家具，每组一套。

38、进一步巩固所学内容，并通过作业培养学生课前预习，课后复习的好习惯。

39、提前候课。在预备铃响后必须到教室候课，做好课前准备。

40、在中药学教学中，应注重优化教学方法、帮助学生记忆、解决临床课前置等问题。

41、由于课前认真备课,上课效果好,学生们的成绩都得到了一定的提高.

42、如因特殊情况不能按时报到，请务必于正式开课前向教务处申请办理暂缓注册手续。

43、第二，课前预习每个单元。

44、方法根据临床带教计划，分3个阶段进行教学，选择2002年新护士12名，比较课前课后的教学效果。

45、直到开课前，中文系千辛万苦总算从全英国招到5名学生。

46、如果你的学习态度端正，能做到课前预习并且期望学习，即使你碰到一个很糟的老师，你也会进步而且学到很多知识。

47、主持人在出镜前化妆，是为了把最漂亮的形象呈现给观众，是对观众的尊重；老师在上课前化妆，是为了在学生面前，有一个精神整洁的形象，是对学生的尊重。杨红樱

48、在讲座期间和每节课前阅读课文时应该记好笔记。

49、另一方面，学生要加强课前预习。

50、从现在起，我要调整我的学习态度，合理安排时间，做到课前预习，课后复习，我坚信我一定会成功的。